MÜFREDAT

M.2.1.5. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Terimler veya kavramlar: bölme, bölünen, bölen, bölüm Semboller: ÷

M.2.1.5.1. Bölme işleminde gruplama ve paylaştırma anlamlarını kullanır.

a) Gerçek nesnelerin kullanımına yer verilir.

b) 20 içinde doğal sayılarla kalan sız işlem yapılır.

c) Bölme işleminin sembolik gösterimine geçmeden önce, bölme işlemini ardışık çıkarma olarak modeller.

M.2.1.5.2. Bölme işlemini yapar, bölme işleminin işaretini (÷) kullanır.

a) Öğrencilerin bölme işlemi sürecinde verilen probleme uygun işlemi seçmeleri sağlanır.

b) Bölünen, bölen, bölüm ile bölü çizgisinin bölme işlemine ait kavramlar olduğu vurgulanır.

KAYNAK

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MATEMATİK ÖĞRETİM PROGRAMI 2018 PDF SAYFA 29

OYUNUN OYNANIŞI

Bu oyunu, pulların arasında kaybolmadan oynayabilene, 5 pul da benden. 10’luk - 1’lik tablasını önünüze serin. Bol bol olan küçük pulları da yanınıza alın. Ama düzenli koyun. Bir dağılırsa pulların arasında kaybolursunuz. Şimdi de soru kartlarından birini alın. Üzerinde yazan sayılardan büyük olanı yani bölünen sayıyı, onluk ve birliklerine ayırın. Kaçar tane onluk ve birlik varsa, tablada ilgili bölüme o kadar pul koyun. Şimdi soru kartındaki küçük sayıya yani bölene bakın. Tablaya koyduğunuz pullardan, bölen sayı kadarını ayırın ve bir grup oluşturun. Şimdi tüm pullar bitene kadar bu ayırma işlemine devam edin. Pullar bittiğinde, tablada kaç grup oluştu? İşte o grup sayısı, karttaki işlemin sonucu.