MÜFREDAT
M.4.2.3.3. Açıları, standart olmayan birimlerle ölçer ve standart ölçme birimlerinin gerekliliğini açıklar.

M.4.2.3.4. Açıları standart açı ölçme araçlarıyla ölçerek dar, dik, geniş ve doğru açı olarak belirler. Dik açı referans alınarak karşılaştırma yapılır.

a) Geniş açı modelleri incelenirken doğru açıdan büyük olmamalarına dikkat edilir.

M.4.2.3.5. Standart açı ölçme araçları kullanarak ölçüsü verilen açıyı oluşturur.

a) Açı ölçmeye yarayan araçların (iletki, gönye vb.) yardımıyla açının, bir ışının başlangıç noktası etrafında döndürülmesi ile oluştuğu fark ettirilir.

b) Aynı ölçüye sahip açıların duruşlarındaki farklılığın, açının ölçüsünde etkili olmadığı vurgulanır

KAYNAK

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MATEMATİK ÖĞRETİM PROGRAMI 2018 PDF SAYFA 47

OYUNUN OYNANIŞI

Olimpiyat koşularına hoş geldiniz. Önümüzde çok uzun bir yol var. Metrelerce koşmamız gerekecek. Tüm uzunlukları göze alıp, buraların en hızlısı benim diyorsanız gelin yarışalım. Öncelikle iki kişi karşılıklı geçin. İkiniz de birer “SORU ADIM KARTI” alın. Şimdi de soru kartlarını karıştırıp, SORU KARTLARI alanına, ters şekilde koyun. Sırayla birer kart çekin ve SORU ADIM KARTI yardımı ile soruyu cevaplayın. Kartı çeken oyuncunun cevabı doğru ise, kartı yanına alsın, değilse ÇIKAN SORU KARTLARI alanına bıraksın. Sırayla tüm soruları cevaplamayı bitirdiğinizde, en çok soru kartı toplayan, yarışı kazanır. Bunca uzunluk sizi yordu değil mi? Size verilebilecek en güzel ödülü biliyorum. İçinizi serinletecek, bir bardak su!